Lumio: Κάνοντας την αναθεώρηση και την πρακτική εύκολη

Από το Ιστολόγιο Cool Cat Teacher της Vicki Davis

Ακολουθήστε το @coolcatteacher στο Twitter

Το Lumio έχει γίνει το βασικό μου εργαλείο αξιολόγησης των εξετάσεων. Μπορώ να προσθέσω γρήγορα υλικό κριτικής, να δημιουργήσω προβλήματα γρήγορης εξάσκησης και να εργαστώ και να δώσω στους μαθητές έναν τρόπο να εξασκηθούν χωρίς εμένα. Σε αυτήν την ανάρτηση ιστολογίου, θα μοιραστώ πώς το Lumio είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τους καθηγητές της τάξης παντού, είτε κάνετε αναθεώρηση για μια δύσκολη εξέταση όπως το μάθημά μου στην Επιστήμη Υπολογιστών είτε διδάσκετε ένα κανονικό μάθημα. Αυτό το εργαλείο θα σας διευκολύνει τη διδασκαλία. Ας βουτήξουμε.

Αυτή η ανάρτηση ιστολογίου υποστηρίζεται από Lumio. Όλες οι γνώμες είναι δική μου.

Αρχικά, ας δούμε τι Lumio κάνει και πώς λειτουργεί. Μπορείτε να ανεβάσετε οτιδήποτε έχετε ήδη στην τάξη σας, κάθε pdf, κάθε ηλεκτρονικό έγγραφο ή το υλικό που έχετε αγοράσει και να προσθέσετε στο Lumio. Όταν δημιουργείτε τη δραστηριότητα, μπορείτε να κάνετε οποιαδήποτε από αυτές διαδραστική, όπου κάθε μαθητής μπορεί να ολοκληρώσει τις απαντήσεις και να κάνει τις δραστηριότητες. Αποθηκεύει τις δραστηριότητες, ώστε να μπορείτε να ελέγξετε τη δουλειά τους αργότερα (αντίο φύλλα εργασίας σίγουρα) και μπορείτε ακόμη και να προσθέσετε παιχνίδια και δραστηριότητες.

Για να το κάνετε ακόμα καλύτερο, εάν ένας μαθητής χάσει το μάθημα, μπορείτε να κάνετε κλικ σε ένα κουμπί και να εκχωρήσετε το Lumio της ημέρας για ολοκλήρωση στο σπίτι, συμπεριλαμβανομένων των εργασιών της τάξης. Ή, μετά το μάθημα, εάν οι μαθητές χρειάζονται περισσότερη εξάσκηση (όπως με την εξέτασή μου), μπορώ να το αναθέσω με ένα κλικ, ώστε να μπορούν να εξασκηθούν εκ των προτέρων.

Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε με το σκάψιμο στο Lumio.

/*! elementor – v3.15.0 – 02-08-2023 */ .elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}

1. Πώς να φτάσετε στον ιστότοπο. Lum.io

Πρώτα, μεταβαίνετε στον ιστότοπο μεταβαίνοντας στο Lum.io. Θα δείτε ότι αυτό είναι δωρεάν για τους δασκάλους. (Η δωρεάν έκδοση περιλαμβάνει 50 MB αποθηκευτικού χώρου μαθήματος. Η πλήρης έκδοση περιλαμβάνει απεριόριστο χώρο αποθήκευσης. Και στα δύο προγράμματα, έχετε πρόσβαση σε όλες τις δυνατότητες, επομένως είναι η ιδανική στιγμή για να δημιουργήσετε έναν λογαριασμό και να τον δοκιμάσετε.) Όταν συνδεθείτε, θα δείτε ότι ξεκινάτε με τη δυνατότητα να προσθέσετε δραστηριότητες, να εξερευνήσετε τους πόρους που διαθέτουν ή να λάβετε κάποια εκπαίδευση για το πώς να το χρησιμοποιήσετε εργαλείο συνεργατικής μάθησης.

2. Προσθέστε πρώτα δωρεάν χειρισμούς και μαθήματα στη βιβλιοθήκη σας.

Έτσι, προτού δημιουργήσετε τα πάντα, σκάψτε στους χειρισμούς και τα μαθήματα που είναι ήδη διαθέσιμα για να προσαρμοστείτε. Συγκεκριμένα, οι δάσκαλοι μαθηματικών και οι δάσκαλοι του δημοτικού θα λατρέψουν τους χειρισμούς που μπορείτε να προσαρμόσετε στα δικά σας μαθήματα.

Όταν βρείτε ένα χειραγωγικό, μια διαφάνεια ή ένα παιχνίδι που θέλετε, είναι τόσο απλό όσο να το προσθέσετε στη βιβλιοθήκη σας. Συνιστώ να το κάνετε αυτό πρώτα για να μπορείτε να ξεκινήσετε με εύχρηστες δραστηριότητες χωρίς να χρειάζεται να εργαστείτε. Πρέπει να εξοικονομήσουμε χρόνο ως δάσκαλοι και η βιβλιοθήκη τους με χιλιάδες πόρους θα σας βοηθήσει να το κάνετε.

Τι περιλαμβάνεται στη βιβλιοθήκη Lumio;

Χειριστικοί
ΑΤΜΟΣ
Κλάσματα
Διάβασμα και γράψιμο
Πολλαπλασιασμός
Λέξεις όρασης και φωνητικά
ReadWorks
Τέχνη και Μουσική
Graphic Organizers – οι παραδοσιακοί οργανωτές γραφικών αλλά και αθλητικά γήπεδα και εργαλεία για προπονητές
Κίνητρα στην τάξη (μπορείτε να προσθέσετε στην αρχή των μαθημάτων)
Εκπαιδευτικές Εργαλειοθήκες
Κι αλλα! Συμπεριλαμβανομένων νέων πόρων που προστίθενται τακτικά

Έτσι, τα εκπαιδευτικά εργαλεία είναι μερικά από τα αγαπημένα μου για προσθήκη στη βιβλιοθήκη μου. Όπως μπορείτε να δείτε στο γράφημα, έχετε εισιτήρια γρήγορης εξόδου, αυτοαξιολογήσεις, επιταχύνετε τα παιχνίδια και πολλά άλλα που μπορείτε να προσθέσετε στη βιβλιοθήκη σας για να τα εισάγετε εύκολα στα μαθήματά σας.

Οπότε, οπωσδήποτε, φτιάξτε πρώτα τη βιβλιοθήκη σας ώστε να έχετε διαθέσιμους πόρους.

3. Δημιουργήστε τα μαθήματά σας στο Lumio

Τώρα, η διασκέδαση αρχίζει. Όταν δημιουργείτε ένα μάθημα, θα δείτε ότι μπορείτε να προσθέσετε αρχεία PDF, PowerPoints, Έγγραφα Google, Παρουσιάσεις Google, βίντεο YouTube, συνδέσμους ιστού, εκπαιδευτικό ήχο ή μαθήματα SMARTNotebook (κι αλλα.)

Στο παράδειγμά μου, είχα τις σημειώσεις αναθεώρησης των εξετάσεων στα Έγγραφα Google. Επειδή το Lumio είναι ενσωματωμένο με την Google, εμείς οι χρήστες της Google μπορούμε να εισάγουμε Διαφάνειες και Έγγραφα εύκολα.

Μπορείτε να προσθέσετε γρήγορα πόρους από εδώ, αλλά μου αρέσει να τους έχω ήδη στη βιβλιοθήκη μου.

Άνοιξα το μάθημά μου με ένα «φωνάξτε το» έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να κάνουν τις ερωτήσεις σχετικά με την εξέταση που είχαν μετά την ανασκόπηση των σημειώσεων. Επιπλέον, να θυμάστε ότι κάθε οκτώ λεπτά περίπου για να προσθέσετε ένα γρήγορο διαμορφωτική αξιολόγηση να γνωρίζουν πού βρίσκονται οι μαθητές στο μάθημα.

Μπορείτε επίσης να προσθέσετε εύκολα άλλα πολυμέσα, όπως βίντεο από το YouTube (με ασφαλή αναζήτηση!), συνδέσμους ιστού, εικόνες, ακόμη και εκπαιδευτικό ήχο για να υποστηρίξετε τους μαθητές και να τους δώσετε διάφορους τρόπους για να μαθαίνουν και να ελέγχουν πληροφορίες.

4. Συμμετοχή μαθητών και εξάσκηση σε όλη τη διαδρομή

Όπως θα γνωρίζουν οι δάσκαλοι που διαβάζουν αυτήν την ανάρτηση, πρέπει να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές μαθαίνουν καθώς προχωρά η διδακτική διαδικασία. Με το Lumio δεν χρειάζεται πλέον να περιμένουμε μέχρι το τέλος του μαθήματος για να μάθουμε τι γνωρίζουν οι μαθητές. Χρήση διαμορφωτικής απόκρισης και αυτο-βαθμολόγησης δραστηριότητες βασισμένες στο παιχνίδιμπορούμε να μάθουμε γρήγορα τώρα.

Όπως μπορείτε να δείτε στο έγγραφο του οδηγού σπουδών του εξαμήνου 2, καθώς εξετάζαμε τις έννοιες προγραμματισμού Python, πρόσθεσα φυλλάδια που επιτρέπουν στους μαθητές να επιλύσουν προβλήματα στις σελίδες καθώς περνούσαμε από τον οδηγό ανασκόπησης. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούσα να κοιτάξω να δω τι έκανε ο κάθε μαθητής και αν ήξερε πώς να γράψει τον κωδικό που ήθελα να δω στην εξέταση.

Μου άρεσε επίσης να έχω τους μαθητές να εξετάζουν το λεξιλόγιο χρησιμοποιώντας το „Flip Out“ που είναι στην πραγματικότητα απλώς μια κριτική κάρτας flash περισσότερο από ένα παιχνίδι. Αφού έκαναν κριτική, τότε θα παίζαμε ένα από τα παιχνίδια όπως το Game Show. Μου άρεσε που μπορούσα να παίξω το Game Show ως τάξη ή οι μαθητές μπορούσαν να παίξουν στις συσκευές τους σε μικρότερες ομάδες για έλεγχο και εξάσκηση. Σε μια μεγαλύτερη τάξη, σίγουρα θα είχα τους μαθητές χωρισμένους σε ομάδες 4 ατόμων.

5. Δώστε περισσότερες ευκαιρίες για εξάσκηση μετά το μάθημα

Όταν τελειώσετε με το ζωντανό μάθημα, όταν κάνετε κλικ στο κουμπί „Κοινή χρήση“, μπορείτε να το μοιραστείτε με άλλους δασκάλους ή με μαθητές για περισσότερη εξάσκηση.

Συνιστώ να μοιραστείτε το μάθημα με μαθητές που χάνουν το μάθημα και επίσης για επανεξέταση εξετάσεων, ώστε οι μαθητές να μπορούν να εξασκηθούν περισσότερο μόνοι τους. Σκεφτείτε το ως ένα ψηφιακό φυλλάδιο.

6. Ελέγξτε τα Δεδομένα

Έτσι, ενώ δεν μπορώ να δείξω τα δεδομένα των μαθητών από την κριτική των εξετάσεών μου για λόγους απορρήτου, μου αρέσει που μπορώ να επιστρέψω στο μάθημα και σε κάθε διαδραστική σελίδα, μπορώ να κάνω κλικ στο „επισκόπηση αποτελεσμάτων“ για να δω τι έκαναν οι μαθητές και πώς απέδωσαν η δραστηριότητα. Χαίρομαι επίσης που μπορώ να δώσω στους μαθητές σχόλια σε πραγματικό χρόνο ή μετά το μάθημα για να βοηθήσω τους μαθητές να μάθουν.

Η επανεξέταση για μια εξέταση τάξης βοηθά τους μαθητές να βελτιώσουν τους βαθμούς τους. Η αναθεώρηση του περιεχομένου του μαθήματος απαιτεί από τους μαθητές να προβληματιστούν σχετικά με το περιεχόμενο.

Οι El Bojairami και Driscoll (2019) βρήκαν θετική επίδραση στους προβληματισμούς του περιεχομένου των μαθημάτων των φοιτητών μηχανικής. Οι Conrad και Donaldson (2011) παρατήρησαν τη δύναμη του προβληματισμού και σε άλλους τομείς περιεχομένου.

7. On the Fly Επεξεργασία

Λοιπόν, αυτό το χαρακτηριστικό που ΑΓΑΠΗΣΑ που δεν είναι διαθέσιμο σε παρόμοια προϊόντα. Μετά την πρώτη ημέρα της αξιολόγησης, μετά από έλεγχο των αποτελεσμάτων, βρήκα κάποια πράγματα που έπρεπε να προστεθούν.

Μπόρεσα να επεξεργαστώ το μάθημα που δίδασκα και δεν έχασα τα μαθητικά μου δεδομένα. Στη συνέχεια, μπόρεσα να ανοίξω το μάθημα αντίγραφο ασφαλείας την επόμενη μέρα και να συνεχίσω με αυτό με τα δεδομένα που προστέθηκαν πρόσφατα. Τα περισσότερα εργαλεία απαιτούν να απαλλαγείτε εντελώς από το ζωντανό μάθημα για να το επεξεργαστείτε. Δεν έπρεπε να το κάνω αυτό. Αυτό είναι ένα φανταστικό χαρακτηριστικό.

Ποιος θα ωφεληθεί από το Lumio;

Κάθε δάσκαλος θα ωφεληθεί, αλλά ιδιαίτερα όσοι έχουν μαθητές με συσκευές κάποιου είδους. Αυτό το εργαλείο σάς επιτρέπει να κάνετε ψηφιακά όλα τα φύλλα εργασίας σας. Ωστόσο, αν σταματήσετε εκεί, θα χάσετε την πραγματική δύναμη και την παιδαγωγική της σπουδαίας διδασκαλίας. Προσθέστε διαδραστικότητα, παιχνίδια, εργασίες υπό την ηγεσία των μαθητών που εμφανίζονται στον πίνακα και όλη την τεράστια ποικιλία χειρισμών και οργανωτών γραφικών. Προσθέστε τη διαμορφωτική αξιολόγησή σας και είστε έτοιμοι. Και θυμηθείτε να βεβαιωθείτε ότι θα μοιραστείτε τα μαθήματα με τους μαθητές σας στη συνέχεια για περισσότερη εξάσκηση.

Νομίζω ότι το Lumio ανήκει στην εργαλειοθήκη όλων. Λοιπόν, κατευθυνθείτε προς Lum.io για να ρυθμίσετε τον δωρεάν λογαριασμό σας σήμερα.

βιβλιογραφικές αναφορές

Conrad, RM, & Donaldson, JA (2011). Ενεργοποίηση του διαδικτυακού μαθητή: Δραστηριότητες και πόροι για δημιουργική διδασκαλία (Τόμος 38). John Wiley & Sons.

El Bojairami, I., & Driscoll, M. (2019). Εξεταστικά περιτυλίγματα ως εργαλείο για την ενίσχυση των μεταγνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών στο μάθημα σχεδίασης στοιχείων μηχανής.

Αποκάλυψη σύνδεσης υλικού: Αυτό είναι ένα „χορηγούμενη ανάρτηση ιστολογίου.» Η εταιρεία που το υποστήριξε με αποζημίωσε μέσω πληρωμής σε μετρητά, δώρου ή κάτι άλλο αξιόλογο για να συμπεριλάβω μια αναφορά στο προϊόν της. Ανεξάρτητα, προτείνω μόνο προϊόντα ή υπηρεσίες που πιστεύω ότι θα είναι καλές για τους αναγνώστες μου και είναι από εταιρείες που μπορώ να προτείνω. Το αποκαλύπτω αυτό σύμφωνα με την Ομοσπονδιακή Επιτροπή Εμπορίου 16 CFR, Μέρος 255: „Οδηγοί σχετικά με τη χρήση εγκρίσεων και μαρτυριών στη διαφήμιση.“

The post Lumio: Making Review and Practice Easy εμφανίστηκε πρώτα στο Cool Cat Teacher Blog by Vicki Davis @coolcatteacher βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να είναι εξαιρετικοί κάθε μέρα. Νιάου!